Con el objetivo de profundizar en la experiencia de la relación tutor-alumno y comprender su impacto en la práctica educativa, la BUAP y el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) celebraron el Tercer Encuentro en Comunidad de Aprendizaje CONAFE-BUAP, reuniendo a estudiantes de diversas unidades académicas.

En su mensaje la Dra. Patricia Mendoza Méndez, académica e investigadora de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, destacó que esta colaboración bilateral busca, enriquecer los contenidos educativos impartidos en las comunidades marginadas a partir de los perfiles científicos de la universidad además de convocar a especialistas para fundamentar metodológicamente los procesos de aprendizaje.

Por su parte, el Mtro. Juan Pablo Rosete Valencia, coordinador territorial del CONAFE en el estado de Puebla, enfatizó que este convenio histórico permite llevar estrategias científicas y proyectos comunitarios de alto impacto a las zonas con mayor rezago en la entidad, asimismo, precisó que una de las metas clave de este tercer momento de formación es dotar a los estudiantes universitarios de las herramientas necesarias para dominar la metodología del CONAFE y convertirse en tutores en el campo, pues de este modo la alianza no solo capacita a los jóvenes en el modelo de educación comunitaria para el bienestar, sino que abre una línea de investigación fundamental para dar un sustento teórico y científico a las prácticas educativas tradicionales que se viven día a día en las comunidades.