Martes, 10 de Febrero de 2026

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Dra. Lilia Cedillo rinde su 4to Informe de Actividades y toma protesta para la rectoría de la BUAP 2025-2029

“La universidad no es una institución, es una comunidad” afirmó la Dra. Lilia Cedillo al rendir su 4to Informe de Actividades y tomar protesta para la Rectoría de la BUAP en el periodo 2025-2029.

La gestión del periodo 2021-2025 de la Rectora Cedillo se definió a través de 4 ejes clave los cuales son:

“Eje 1 Gobernanza y Gestion, Incluyentes y con Trato Humano”: Se fortaleció la forma de gobierno mediante el diálogo, participación y escucha activa, además se tomaron decisiones para una mejor universidad, con un compromiso de autonomía responsable.

Asimismo, se reconoció al profesorado con bono hora clase del 96%.

La implementación del programas BIBesTu contó con 8,729 participantes en 2025.

En estos años se consolidó una política universitaria con perspectiva de género transversal a toda la institución, se ayudó y apoya a las madres de la universidad para que sigan con sus estudios y se aumentó el número de lactarios en la BUAP.

“Eje 2 Corresponsabilidad Social y Solidaria”: La BUAP ha fortalecido su compromiso con el entorno, cuidando el presente de la comunidad y el bienestar más alla de sus fronteras a través del deporte y la Salud que fueron el vehículo de integración y excelencia.

Por ello este año la BUAP fue sede de la Universiada Nacional 2025 la cual contó con la participación de más de 6 mil atletas.

El Centro de Apoyo Emocional y Terapia Ocupacional (CAETO), formó parte importante de este periodo, pues el acompañamiento psicológico con perros cuenta con más de 50,000 actividades de apoyo emocional.

El arte y la cultura no se quedaron atrás pues hubo exposiciones, ferias, conciertos, publicaciones y actividades que integran a la sociedad de nuestra vida universitaria.

Cuidado y sostenibilidad del medio ambiente sin duda fue parte importante para BUAP, pues nuestro palneta necesita cuidados y atenciones ante los cambios climáticos, por ello CU2 es un claro ejemplo de como la universidad piensa en el ambiente con eficiencia energética y respeto por la biodiversidad, sin duda CU2 es símbolo de futuro sustentable y tecnológico.

“Eje 3 Educación Desarrolladora para la Transformación”: En la BUAP la matrícula cuenta con más de 124,000 estudiantes, por ello se fortaleció las habilidades prácticas y se amplió la infraestructura donde más se necesita, además se impulsaron programas para las y los que se detuvieron su camino para que pudieran retomar sus estudios universitarios.

La BUAP agradeció al Gobernador de Puebla, Alejandro Armenta, por su apoyo a CU2 ya que el Estado invirtió 200 MDP para su segunda etapa de construcción.

Asimismo, se aperturaron bachilleratos tecnológicos que vinculan la educación con el trabajo y se renovaron 68 planes de estudio para que se incrementarán los cupos de nuevo ingreso con un 14% de la matrícula tanto en las preparatorias como en las licenciaturas.

“Eje 4 Investigación Abierta y Comprometida”: En la BUAP hacer trabajo de calidad es una tarea que requiere convicción, por ello una ciencia que nace del presente, seguirá creciendo en el futuro”, por ellos se colabora con otras universidades para apoyar a los alumnos en licenciatura, maestría y posgrado, hay 973 investigadores SNII en escuelas publicas y se cuentan con 97 programas de posgrado con buena calidad.

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